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タテ組の皆さん、今日は残念なお話をしなければなりません。
先生は今、悲しい気持ちでいます。
校正練習帳〈1〉校正記号を使ってみよう タテ組編
皆さんはこれまで、赤字の入れ方を学んできましたね。
しっかり勉強していれば、こんな書き方はしなかったはずです。
見てごらんなさい。
こんな風に書いたら、
１行めの「でも」の後の「、」が「。」に修正されてしまうかもしれません。
５行めが「覚えるらことで」と組まれてきたらどうしますか。
笑いごとじゃありません。実際によくあることです。
そうしたら、次の校で、また赤字を入れなければならないんですよ。
その分、時間も手間もお金もかかってしまうんです。
想像してみてください。
間違えないようにするために、
赤字照合をする人や組版をする人が、いったいどれだけ目を凝らしているか。
ただでさえ細かい作業なのに、余計に疲れると思いませんか。
どうか他人の苦労を自分の苦労として感じられる、
思いやりのある人間になってください。
みんなやればできる子だと、先生は信じています。
ヨコ組は、割とよくやっているようです。
校正練習帳〈2〉校正記号を使ってみよう ヨコ組編
タテ組の皆さんもヨコ組を見習って、
きちんとした赤字が入れられるよう、もっと努力しましょう！
